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绪论

1  什么是自然辩证法？

自然辩证法，是马克思主义关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识自然和改造自然的一般方法的理论。

研究对象：1自然界2. 人类认识自然、改造自然的活动3. 科学技术

学科内容：1.自然界的辩证法，即辩证唯物主义的自然观2. 科学技术研究的辩证法，即辩证唯物主义的科学技术方法论 3. 科学技术发展的辩证法，即辩证唯物主义的科学技术观。

学科性质：属于哲学学科，二级学科，介于纯哲学理论与科学之间，主要以探讨科学思想理论的哲学层面为目的。

2、为什么要学习自然辩证法？

学习的必要性：近年来，在我国一些迷信、愚昧活动日益泛滥，伪科学、伪科学活动频频发生。再者，20世纪科学技术的高度发展和广泛应用，一方面导致了许多积极结果，实现着人们利用科学技术造福于社会的理想；另一方面也带来了未曾预料的消极后果引起了一系列的全球问题。以上都说明学习自然辩证法、掌握自然辩证法是当务之急。

学习的重要性：学习自然辩证法是建设社会主义精神文明的重要内容。学习自然辩证法是实施科教兴国伟大战略的重要保证。

学习的方法：坚持理论联系实际的原则。掌握辩证唯物的自然观、科学技术方法论、科学技术观及其内在的联系，又要注意结合自身的思想情况、专业内容以及科学技术发展的历史、现状、社会实践的需要进行学习。

第一章 自然观的历史发展

1、古代朴素自然观的特点

1自发的唯物主义倾向 2 朴素的辩证法思想  3 具有直观、思辨和猜测的性质

2、为什么会形成形而上学的自然观，这种自然观的特点是什么？

资产阶级革命引发了近代自然科学产生     资本主义生产推动了近代自然科学产生

同宗教神学的斗争产生了近代自然科学

形成原因：首先，形而上学自然观的形成与生产力和自然科学的发展水平密切相关。

其次，形而上学自然观的形成还受自然科学分门别类研究方法的影响。

形而上学自然观的特点就是自然界绝对不变

3、辩证唯物主义自然观的产生为什么是历史的必然？这种自然观的基本特点是什么？

近代自然科学后期的理论综合：自然科学所取得的一个又一个重大成就，在各个领域向形而上学自然观发起了进攻，也为唯物辩证法自然观的创立准备了条件。德国哲学家康德在《宇宙发展史概论》 德国医生迈尔论述了能量守恒原理，德国的施莱登提出细胞是一切动物的基本单位，英国生物学家达尔文出版了《物种起源》生物进化论提出具有划时代意义的生物学革命，第一次把生物学放在完全科学的基础之上，为唯物辩证自然观的产生奠定了科学基石。

自然观的基本特点：一切僵硬的东西溶化了，一切固定的东西消散了，一切被当作永久存在的特殊东西变成了转瞬即逝的东西，整个自然界被证明是在永恒的流动和循环中运动着。

即运动的 变化的 发展的

第二章 物质系统的自然界

1、为什么自然界是物质的多样性的统一？

自然界的物质形态尽管多种多样，各不相同，但不同形态的物质客体又具有统一性。

1.自然界万物在化学元素上具有统一性  2.自然界物质形态在基本粒子上具有统一性  3.自